lunes, 5 de julio de 2010

La educación 2.0 aplicada a la educación física

Introducción


Este proyecto consta de introducir a los alumnos parte de la educación 2.0 en sus clases de educación física


Que es la educación 2.0?


Trata del trabajo colaborativo y la creación de conocimiento social, todo ello con una fuerte componente de altruismo y de democratización. El aula es un medio idóneo para el concepto 2.0 puesto que en sí es una pequeña sociedad formada por los profesores y los propios alumnos.


Para que nos sirve?


para incorporarlos a la cultura del aprendizaje a lo largo de toda su vida profesional. Muchos de los conocimientos adquiridos durante una época o etapa por el alumno dejarán de ser útiles pasados unos pocos años, por este motivo se hace necesaria una formación continua que el alumno debe aprender a gestionar por sí mismo.


El proyecto trata de:



Nombre proyecto: la práctica abierta a la Web

Involucra: clase de educación física y laboratorio de computación

Beneficiados: alumnos

Duración: 8 clases

Propósito: adquirir las competencias necesarias para saber enfrentarse al mundo digital y globalizado además de poder realizar las clases prácticas según sus cualidades físicas


Aplicación de la clase


Nos encontramos con los alumnos en clases el curso se dividirá en 2 grupos iguales.

Grupo 1: realizara los 45 minutos de clase práctico en el gimnasio según planificación y unidad correspondiente

Grupo 2: realizara los 45 minutos de clases en el laboratorio de computación trabajando en el desarrollo de un blog relacionado con la unidad correspondiente a la planificación de la clase (pagina Web)


En el patio














En el laboratorio